Petit article en anglais qui décrit l’évolution de la population mondiale de 1700 à ajourd’hui puis jusqu’à la fin du siècle grâce aux prédictions de l’ONU.
Question bonus : pourquoi la longueur des cordes d’un piano suit-elle une progression géométrique comme dans le dessin ci-dessous (réinvestissement du programme de 1ES) ? Quelle est la raison de la suite ?
Activité maths et croissance | Activité Malthus | Activité Japon |
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